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灵智VR互动教学平台简介

虚拟现实（VR）技术在高校VR仿真虚拟教学中的应用，因其能够构建虚拟仿真的学习环境、建立虚拟的实验场地、创造虚拟的学习伙伴、以及丰富的虚拟交互等诸多功能特点，其相较于传统的教学培训方式，具备极为显著的教学优势。VR教育自身的”沉浸性“特点能够帮助施教者打造一个三维立体课堂，让学习者亲身去经历、亲身去感受，这比空洞抽象的说教更有效率。能够让学习者更好地吸收知识，有效地激发学习兴趣；同时还能够促进合作交流、促进知识表达和应用，从而在一个非常优良的学习环境中，让学习者学得更多、记得更牢。

虚拟现实在教学应用中的案例描述

1．英语教学

    教学中，学习者佩戴VR设备，眼前会呈现出虚拟的教室，有虚拟的教师在里面与学习者对话，当谈到与草原相关的内容，虚拟的场景切换到草原，学习者在教师的带领下，可以观察虚拟草原上的各种动物，并与教师进行实时的英语会话交流。

2．虚拟实验室

    在虚拟实验的教学中，学习者通过操作虚拟的实验器材进行实验，既不用担心化学品安全问题，也可以多次重复的进行实验，甚至放大观察任何一个分子或原子的三维结构模型，从而可以更加深刻形象地理解科学原理。

3．医学教育领域

    在医学教育中，用VR技术呈现人体的结构，可以让学习者从任何角度观察器官、细胞、组织等等三维仿真模型，随时抓取和观察切面或内部结构，更直观、更清晰地认识到人体构造的模样。甚至化身微小细胞，随血液循环，漫游整个人体内部，这与书面理论的教学方式相比，更加生动有趣。

4．汽车维修

    应用到汽车维修的培训，各种器件的拆解、安装、维修等过程都可以在虚拟的环境空间进行，学员可以反复演练操作流程及步骤，掌握重点要点，身临其境的同时还避免了大面积场地浪费、设备零件磨损消耗、以及操作中可能出现的人身伤害。

5．工程学教育

    生产制造和3D打印都耗价昂贵。把VR技术应用到设计和工程学教育中,学习者可以在虚拟状态下了解和调整自己的设计，进行设计中各种面临问题的模拟测试，而无需时常把设计的草样制作出来。

《灵智VR互动教学平台》

本平台由软件操作平台及局域联网的PC设备组合而成。应用环境类同于传统化的多媒体教室，场地大小可根据需求任意选择。主要硬件需求为教师端主服务器PC机一台、学生客户端PC机数台、以及等量配备在所有PC机上的VR设备。根据需要可以增加蓝箱及相关设备，将VR设备体验者人像抓取并融入VR内容场景。

  *使用本平台无需掌握任何专业的VR技术，教师可以快速熟悉功能并开始教学。

  *本平台具备开放端口，可以随时添加新设立的VR培训内容课件。

  *本平台改变了传统VR教学只能单机安装及运行、教师难以实时监控管理、以及教学过程中其他教学内容不能及时下发等等诸多难以解决的问题。

  *本平台可与其它多种信息技术平台良好融合，增加更多技术功能。